Învăţământ românesc în nuanţe gri• Unităţi şcolare desfiinţate, discriminare între elevii de la ţară şi cei din oraşe, precum şi cadre didactice nemotivate, aşa vede liderul PRM Suceava, Gheorghe Acatrinei, şcoala din ţara noastră
Cadrele didactice, elevii şi părinţii, deopotrivă, sunt în faţa unui nou an şcolar foarte greu, a opinat, într-o conferinţă de presă, preşedintele organizaţiei judeţene Suceava a PRM, Gheorghe Acatrinei, desriind în nuanţe gri situaţia din învăţământul românesc. Liderul PRM a dat ca exemplu desfiinţarea sau comasarea a mii de unităţi şcolare, condiţii în care copiii din zonele izolate de la ţară sunt obligaţi să facă naveta până la şcoala din reşedinţa de comună. „Din cauza mijloacelor de transport, mulţi dintre copii sunt nevoiţi să meargă pe jos kilometri întregi, ceea ce înseamnă timp pierdut. Elevii ajung obosiţi la şcoală, iar în condiţiile unei alimentaţii precare, ca urmare a sărăciei de la ţară, randamentul la învăţătură este scăzut”, opinează Acatrinei. În acelaşi context, liderul judeţean PRM remarcă discriminarea dintre elevii din mediul rural şi cei din mediul urban, opinând că şansele celor dintâi de a accede la învăţământul superior sunt mult scăzute. Cauzele ar consta în posibilităţile financiare reduse ale părinţilor, mijloacele didactice necorespunzătoare şi profesorii mai puţin competenţi, deseori suplinitori. „Copiii dotaţi de la ţară nu-şi permit să urmeze o facultate din cauza lipsei banilor pentru plata unui loc de muncă în cămin sau a unei gazde, a mesei la cantină sau a celorlalte cheltuieli de întreţinere. Mulţi dintre elevi nu mai sunt interesaţi de facultate pe motiv că obţinerea unei funcţii sau promovarea nu se fac decât în baza apartenenţei la un partid politic şi nu în urma unui concurs corect”, explică ex-senatorul PRM de Suceava. Gheorghe Acatrinei îi deplânge şi dascăli, arătând că aceştia sunt dezamăgiţi de modul în care sunt trataţi, dar şi nemotivaţi. din cauza salariile mici pe care ale au.
