Potrivit IPJ

„Degradarea procesului educaţional” şi măsuri ineficiente de sancţionare a elevilor, vulnerabilităţi ale a unităţilor de învăţământ sucevene

• Identificate au mai fost lipsa de supraveghere a elevilor cu părinţii plecaţi la muncă în străinătate, dorinţa de a ieşi în evidenţă şi punerea în practică a „provocărilor” din mediul online

Din totalul unităţilor de învăţământ preuniversitar din judeţul Suceava, doar 447, respectiv 61%, dispun de sisteme de securitate. Între acestea, 53 au pază umană, 311 sunt dotate exclusiv cu sisteme de alarmare contra efracţiei, în timp ce 83 dispun atât de pază umană, cât şi de sisteme de alarmare. Toate acestea în conformitate cu o informare a Inspectoratului de Poliţie Judeţean, în care se evidenţiază că, în anul şcolar 2025-2026, în incinta şi în zona adiacentă unităţilor de învăţământ preuniversitar s-au înregistrat 80 de fapte de natură penală, cu o creştere de 8 fapte faţă de anul şcolar precedent.  De altfel, în total, 73 au fost infracţiunii privind siguranţa din interiorul  unităţile de învăţământ. Printre principalele vulnerabilităţi identificate de IPJ în anul şcolar 2025-2026 sunt reliefate numărul mare de elevi lăsaţi fără supraveghere, ca urmare a plecării părinţilor la muncă în străinătate, comportamentul necorespunzător pe fondul unor carenţe în educaţie, imitarea atitudinii unor persoane adulte, dar şi dorinţa de a ieşi în evidenţă. Evidenţiate sunt, de asemenea, imitarea unor comportamente din mediul online, punerea în practică a „provocărilor”, cu urmări grave asupra sănătăţii sau integrităţii corporale, cât şi  interacţiunea virtuală sau directă cu „prietenii” din diversele reţele. Totodată, la capitolul vulnerabilităţi, Inspectoratul de Poliţie Judeţean mai include „degradarea procesului educaţional”, neeficienţa a măsurilor de sancţionare a elevilor şi posibilităţile reduse de supraveghere a acestora pe durata pauzelor dintre cursuri. În judeţul Suceava, în anul şcolar 2025-2026, accesul la educaţie al elevilor s-a făcut într-o reţea de 222 de unităţi cu personalitate juridică, incluzând un total de 732 de unităţi şcolare publice şi unităţi şcolare private, inclusiv prin Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională, Casa Corpului Didactic şi Centrul Judeţean de Excelenţă.